Az október a magyar emlékezet egyik legsűrűbb időszaka, amikor a történelem nemcsak tananyagként, hanem megélt tapasztalatként is jelen van. A Nagyenyedi Bethlen Gábor Kollégiumban ebben a hónapban olyan közösségi alkalmak valósultak meg, amelyek lehetőséget adtak a diákoknak arra, hogy aktív résztvevőként kapcsolódjanak nemzeti múltunk meghatározó eseményeihez, miközben az együttműködés, a felelősségvállalás és az egymás iránti figyelem is erősödött.
Emlékműsor az aradi vértanúk tiszteletére
Október első hetében a kollégium kilencedikes diákjaival közösen emlékműsort szerveztünk az aradi vértanúk tiszteletére. A felkészülés folyamata tudatos és alapos munkát igényelt: a próbák során részletesen gyakoroltuk a koreográfiát, a szövegeket, a szerepek elosztását, valamint az események történelmi hátterét. Fontos szempont volt, hogy a diákok ne csupán előadók legyenek, hanem értsék és átérezzék az emlékezés jelentőségét.
A próbafolyamat során különösen hangsúlyossá vált a közösségen belüli együttműködés. A tapasztaltabb tanulók segítették és mentorálták a fiatalabbakat, ami nemcsak az előadás színvonalát emelte, hanem erősítette a felelősségtudatot és az egymás iránti odafigyelést is. A közös munka során a diákok megtapasztalhatták, hogy az emlékezés közösségi feladat, amelyhez mindenki hozzájárulása számít.
Az előadás napján a diákok magabiztosan és büszkén álltak színpadra. A közönség pozitív visszajelzései megerősítették őket abban, hogy a befektetett munka és a közös felkészülés valódi értéket teremtett.
Október 23. megemlékezés az 1956-os forradalomról
Október 23-án, az 1956-os forradalom és szabadságharc emlékére rövid ünnepi műsorral tisztelegtünk a történelmi események előtt. A felkészülés során a hangsúly nemcsak az előadói elemek pontos elsajátításán volt, hanem azon is, hogy a diákok megértsék a forradalom üzenetét és jelentőségét.
A koreográfiák és szövegek gyakorlása közben fejlődött a diákok koncentrációja, fegyelme és együttműködési készsége. A közös munka során világossá vált, hogy az ünnepi műsor nem csupán szereplés, hanem közös felelősségvállalás is: minden egyes mozdulat és kimondott szó az emlékezés hitelességét szolgálta.
Az októberi megemlékezések összességében hozzájárultak ahhoz, hogy a diákok ne csupán tanulják, hanem meg is éljék a történelmet. A Bethlen Gábor Kollégium közösségében ezek az alkalmak megerősítették az összetartozás érzését, és példát mutattak arra, hogyan válhat az emlékezés nevelő erejű közösségi élménnyé.
